terça-feira, 6 de maio de 2008
terça-feira, 29 de abril de 2008
MÚSICA
MÚSICA
BULLYING.
BANDA MUTAÇÃO
Se alguém rir da sua obesidade
Dê o troco com um sorriso de verdade
Se o seu rosto não for tão bonito assim
O quê é que tem saiba que isso não é o fim
Pretendo ajudar
Mas saiba compreender
Que chorar não é legal
É melhor se levantar
E continuar sendo você
Não é bom se lamentar
Numa Vida Hardcore
Mostre a todos o que um ser humano pode fazer
Pra suprir o que é feio em si e ser feliz
O bang bang bang não resolve o problema
Apenas faz com que sejas digno de pena
E as coisas a aprender
E as compras a fazer
E os amigos tão legais
Você não pode ser
Tão fraco ao ponto de
Desistir da vida
Eu adoro ser quem sou
Só não sei onde vou parar
Eu adoro ser quem sou
Mesmo sendo um "cão chupando manga"
Dê o troco com um sorriso de verdade
Se o seu rosto não for tão bonito assim
O quê é que tem saiba que isso não é o fim
Pretendo ajudar
Mas saiba compreender
Que chorar não é legal
É melhor se levantar
E continuar sendo você
Não é bom se lamentar
Numa Vida Hardcore
Mostre a todos o que um ser humano pode fazer
Pra suprir o que é feio em si e ser feliz
O bang bang bang não resolve o problema
Apenas faz com que sejas digno de pena
E as coisas a aprender
E as compras a fazer
E os amigos tão legais
Você não pode ser
Tão fraco ao ponto de
Desistir da vida
Eu adoro ser quem sou
Só não sei onde vou parar
Eu adoro ser quem sou
Mesmo sendo um "cão chupando manga"
sábado, 26 de abril de 2008
BULLYING
O QUE É BULLYING
Muito tem se falado a respeito do bullying em nossas escolas. Mas o que é, realmente, isso? Como surgiu esse termo? O bullying sempre existiu. Talvez não com os requintes de maldade dos dias de hoje, os quais variam devido ao nível e idade dos estudantes.
A palavra bullying (conservamos a termo em inglês pela dificuldade em encontrar em Português um vocábulo que realmente retrate o seu significado) significa atitudes e procedimentos cheios de agressividade; constantes e conscientemente intecionais-, realizados individualmente ou em grupo, tendo como conseqüência dor, sofrimento e angustia. A relação existente entre a vitima e o agressor (o grupo) é de desigualdade, domínio e poder.
COMO RECONHECER OS ATOS QUE EXPRESSAM BULYING
Ações que ofendem e fazem sofrer, como discriminar, excluir, isolar, ignorar, intimidar, perseguir, assediar, tirar sarro, encarar, humilhar e, ate mesmo, colocar apelidos com o significado pejorativo, podem ser um ato de bullying, de acordo com a severidade envolvida. Já aterrorizar, amedrontar, tiranizar, dominar, agredir, bater, chutar, empurrar, ferir é definitivamente, bullying.
QUEM GERALMENTE DISCRIMINA E QUEM É DISCRIMINADO
O bullying pode acontecer em qualquer contexto no qual seres humanos interajam, tais como escolas, universidades, famílias, entre vizinhos e em locais de trabalho.
Escolas
Em escolas, o bullying geralmente ocorre em áreas com supervisão adulta mínima ou inexistente. Ele pode acontecer em praticamente qualquer parte, dentro ou fora do prédio da escola.
Um caso extremo de bullying no pátio da escola foi o de um aluno do oitavo ano chamado Curtis Taylor, numa escola secundária em Iowa, Estados Unidos, que foi vítima de bullying contínuo por três anos, o que incluía alcunhas jocosas, ser espancado num vestiário, ter a camisa sujada com leite achocolatado e os pertences vandalizados. Tudo isso acabou por o levar ao suicídio em 21 de Março de 1993. Alguns especialistas em "bullies" denominaram essa reação extrema de "bullycídio".
Nos anos 1990, os Estados Unidos viveram uma epidemia de tiroteios em escolas (dos quais o mais notório foi o massacre de Columbine). Muitas das crianças por trás destes tiroteios afirmavam serem vítimas de bullies e que somente haviam recorrido à violência depois que a administração da escola havia falhado repetidamente em intervir. Em muitos destes casos, as vítimas dos atiradores processaram tanto as famílias dos atiradores quanto as escolas.
Como resultado destas tendências, escolas em muitos países passaram a desencorajar fortemente a prática do bullying, com programas projectados para promover a cooperação entre os estudantes, bem como o treinamento de alunos como moderadores para intervir na resolução de disputas, configurando uma forma de suporte por parte dos pares.
Dado que a cobertura da mídia tem exposto o quão disseminada é a práctica do bullying, os júris estão agora mais inclinados do que nunca a simpatizar com as vítimas. Em anos recentes, muitas vítimas têm movido ações judiciais diretamente contra os agressores por "imposição intencional de sofrimento emocional", e incluindo suas escolas como acusadas, sob o princípio da responsabilidade conjunta. Vítimas norte-americanas e suas famílias têm outros recursos legais, tais como processar uma escola ou professor por falta de supervisão adequada, violação dos direitos civis, discriminação racial ou de gênero ou assédio moral.
O bullying nas escolas (ou em outras instituições superiores de ensino) pode também assumir, por exemplo, a forma de avaliações abaixo da média, não retorno das tarefas escolares, segregação de estudantes competentes por professores incompetentes ou não-actuantes, para proteger a reputação de uma instituição de ensino. Isto é feito para que seus programas e códigos internos de conduta nunca sejam questionados, e que os pais (que geralmente pagam as taxas), sejam levados a acreditar que seus filhos são incapazes de lidar com o curso. Tipicamente, estas atitudes servem para criar a política não-escrita de "se você é estúpido, não merece ter respostas; se você não é bom, nós não te queremos aqui". Freqüentemente, tais instituições (geralmente em países asiáticos) operam um programa de franquia com instituições estrangeiras (quase sempre ocidentais), com uma cláusula de que os parceiros estrangeiros não opinam quanto a avaliação local ou códigos de conduta do pessoal no local contratante. Isto serve para criar uma classe de tolos educados, pessoas com títulos acadêmicos que não aprenderam a adaptar-se a situações e a criar soluções fazendo as perguntas certas e resolvendo problemas.
Local de trabalho
O bullying em locais de trabalho (algumas vezes chamado de "Bullying Adulto") é descrito pelo Congresso Sindical do Reino Unido (TUC, 1998) como:
"um problema sério que muito freqüentemente as pessoas pensam que seja apenas um problema ocasional entre indivíduos. Mas o bullying é mais do que um ataque ocasional de raiva ou briga. É uma intimidação regular e persistente que solapa a integridade e confiança da vítima do bully. E é freqüentemente aceita ou mesmo encorajada como parte da cultura da organização".
A opinião de um pisiquiatra sobre o bullying.
Vizinhança
Entre vizinhos, o bullying normalmente toma a forma de intimidação por comportamento inconveniente, tais como barulho excessivo para perturbar o sono e os padrões de vida normais ou fazer queixa às autoridades (tais como a polícia) por incidentes menores ou forjados. O propósito desta forma de comportamento é fazer com que a vítima fique tão desconfortável que acabe por se mudar da propriedade. Nem todo comportamento inconveniente pode ser caracterizado como bullying: a falta de sensibilidade pode ser uma explicação.
Política
O bullying entre países ocorre quando um país decide impôr sua vontade a outro. Isto é feito normalmente com o uso de força militar, a ameaça de que ajuda e doações não serão entregues a um país menor ou não permitir que o país menor se associe a uma organização de comércio.
Militar
Em 2000 o Ministério da Defesa (MOD) do Reino Unido definiu o bullying como : "...o uso de força física ou abuso de autoridade para intimidar ou vitimizar outros, ou para infligir castigos ilícitos”.
Todavia, é afirmado que o bullying militar ainda está protegido contra investigações abertas. O caso das Deepcut Barracks, no Reino Unido, é um exemplo do governo se recusar a conduzir um inquérito público completo quanto a uma possível prática de bullying militar.
Alguns argumentam que tal comportamento deveria ser permitido por causa de um consenso acadêmico generalizado de que os soldados são diferentes dos outros postos. Dos soldados se espera que estejam preparados para arriscarem suas vidas, e alguns acreditam que o seu treinamento deveria desenvolver o espirito de corpo para aceitar isto.
Em alguns países, rituais humilhantes entre os recrutas têm sido tolerados e mesmo exaltados como um "rito de passagem" que constrói o carácter e a resistência; enquanto em outros, o bullying sistemático dos postos inferiores, jovens ou recrutas mais fracos pode na verdade ser encorajado pela política militar, seja tacitamente ou abertamente (veja dedovschina). Também, as forças armadas russas geralmente fazem com que candidatos mais velhos ou mais experientes abusem - com socos e pontapés - dos soldados mais fracos e menos experientes.
QUAIS AS CONSEQUENCIAS PARA O DISCRIMINADO
As crianças que sofrem BULLYING, dependendo de suas características individuais e de suas relações com os meios em que vivem em especial as famílias, poderão não superar, parcial ou totalmente, os traumas sofridos na escola. Poderão crescer com sentimentos negativos, especialmente com baixa auto-estima, tornando-se adultos com sérios problemas de relacionamento. Poderão assumir, também, um comportamento agressivo. Mais tarde poderão vir a sofrer ou a praticar o BULLYING no trabalho (Workplace BULLYING). Em casos extremos, alguns deles poderão tentar ou a cometer suicídio.
Muito tem se falado a respeito do bullying em nossas escolas. Mas o que é, realmente, isso? Como surgiu esse termo? O bullying sempre existiu. Talvez não com os requintes de maldade dos dias de hoje, os quais variam devido ao nível e idade dos estudantes.
A palavra bullying (conservamos a termo em inglês pela dificuldade em encontrar em Português um vocábulo que realmente retrate o seu significado) significa atitudes e procedimentos cheios de agressividade; constantes e conscientemente intecionais-, realizados individualmente ou em grupo, tendo como conseqüência dor, sofrimento e angustia. A relação existente entre a vitima e o agressor (o grupo) é de desigualdade, domínio e poder.
COMO RECONHECER OS ATOS QUE EXPRESSAM BULYING
Ações que ofendem e fazem sofrer, como discriminar, excluir, isolar, ignorar, intimidar, perseguir, assediar, tirar sarro, encarar, humilhar e, ate mesmo, colocar apelidos com o significado pejorativo, podem ser um ato de bullying, de acordo com a severidade envolvida. Já aterrorizar, amedrontar, tiranizar, dominar, agredir, bater, chutar, empurrar, ferir é definitivamente, bullying.
QUEM GERALMENTE DISCRIMINA E QUEM É DISCRIMINADO
O bullying pode acontecer em qualquer contexto no qual seres humanos interajam, tais como escolas, universidades, famílias, entre vizinhos e em locais de trabalho.
Escolas
Em escolas, o bullying geralmente ocorre em áreas com supervisão adulta mínima ou inexistente. Ele pode acontecer em praticamente qualquer parte, dentro ou fora do prédio da escola.
Um caso extremo de bullying no pátio da escola foi o de um aluno do oitavo ano chamado Curtis Taylor, numa escola secundária em Iowa, Estados Unidos, que foi vítima de bullying contínuo por três anos, o que incluía alcunhas jocosas, ser espancado num vestiário, ter a camisa sujada com leite achocolatado e os pertences vandalizados. Tudo isso acabou por o levar ao suicídio em 21 de Março de 1993. Alguns especialistas em "bullies" denominaram essa reação extrema de "bullycídio".
Nos anos 1990, os Estados Unidos viveram uma epidemia de tiroteios em escolas (dos quais o mais notório foi o massacre de Columbine). Muitas das crianças por trás destes tiroteios afirmavam serem vítimas de bullies e que somente haviam recorrido à violência depois que a administração da escola havia falhado repetidamente em intervir. Em muitos destes casos, as vítimas dos atiradores processaram tanto as famílias dos atiradores quanto as escolas.
Como resultado destas tendências, escolas em muitos países passaram a desencorajar fortemente a prática do bullying, com programas projectados para promover a cooperação entre os estudantes, bem como o treinamento de alunos como moderadores para intervir na resolução de disputas, configurando uma forma de suporte por parte dos pares.
Dado que a cobertura da mídia tem exposto o quão disseminada é a práctica do bullying, os júris estão agora mais inclinados do que nunca a simpatizar com as vítimas. Em anos recentes, muitas vítimas têm movido ações judiciais diretamente contra os agressores por "imposição intencional de sofrimento emocional", e incluindo suas escolas como acusadas, sob o princípio da responsabilidade conjunta. Vítimas norte-americanas e suas famílias têm outros recursos legais, tais como processar uma escola ou professor por falta de supervisão adequada, violação dos direitos civis, discriminação racial ou de gênero ou assédio moral.
O bullying nas escolas (ou em outras instituições superiores de ensino) pode também assumir, por exemplo, a forma de avaliações abaixo da média, não retorno das tarefas escolares, segregação de estudantes competentes por professores incompetentes ou não-actuantes, para proteger a reputação de uma instituição de ensino. Isto é feito para que seus programas e códigos internos de conduta nunca sejam questionados, e que os pais (que geralmente pagam as taxas), sejam levados a acreditar que seus filhos são incapazes de lidar com o curso. Tipicamente, estas atitudes servem para criar a política não-escrita de "se você é estúpido, não merece ter respostas; se você não é bom, nós não te queremos aqui". Freqüentemente, tais instituições (geralmente em países asiáticos) operam um programa de franquia com instituições estrangeiras (quase sempre ocidentais), com uma cláusula de que os parceiros estrangeiros não opinam quanto a avaliação local ou códigos de conduta do pessoal no local contratante. Isto serve para criar uma classe de tolos educados, pessoas com títulos acadêmicos que não aprenderam a adaptar-se a situações e a criar soluções fazendo as perguntas certas e resolvendo problemas.
Local de trabalho
O bullying em locais de trabalho (algumas vezes chamado de "Bullying Adulto") é descrito pelo Congresso Sindical do Reino Unido (TUC, 1998) como:
"um problema sério que muito freqüentemente as pessoas pensam que seja apenas um problema ocasional entre indivíduos. Mas o bullying é mais do que um ataque ocasional de raiva ou briga. É uma intimidação regular e persistente que solapa a integridade e confiança da vítima do bully. E é freqüentemente aceita ou mesmo encorajada como parte da cultura da organização".
A opinião de um pisiquiatra sobre o bullying.
Vizinhança
Entre vizinhos, o bullying normalmente toma a forma de intimidação por comportamento inconveniente, tais como barulho excessivo para perturbar o sono e os padrões de vida normais ou fazer queixa às autoridades (tais como a polícia) por incidentes menores ou forjados. O propósito desta forma de comportamento é fazer com que a vítima fique tão desconfortável que acabe por se mudar da propriedade. Nem todo comportamento inconveniente pode ser caracterizado como bullying: a falta de sensibilidade pode ser uma explicação.
Política
O bullying entre países ocorre quando um país decide impôr sua vontade a outro. Isto é feito normalmente com o uso de força militar, a ameaça de que ajuda e doações não serão entregues a um país menor ou não permitir que o país menor se associe a uma organização de comércio.
Militar
Em 2000 o Ministério da Defesa (MOD) do Reino Unido definiu o bullying como : "...o uso de força física ou abuso de autoridade para intimidar ou vitimizar outros, ou para infligir castigos ilícitos”.
Todavia, é afirmado que o bullying militar ainda está protegido contra investigações abertas. O caso das Deepcut Barracks, no Reino Unido, é um exemplo do governo se recusar a conduzir um inquérito público completo quanto a uma possível prática de bullying militar.
Alguns argumentam que tal comportamento deveria ser permitido por causa de um consenso acadêmico generalizado de que os soldados são diferentes dos outros postos. Dos soldados se espera que estejam preparados para arriscarem suas vidas, e alguns acreditam que o seu treinamento deveria desenvolver o espirito de corpo para aceitar isto.
Em alguns países, rituais humilhantes entre os recrutas têm sido tolerados e mesmo exaltados como um "rito de passagem" que constrói o carácter e a resistência; enquanto em outros, o bullying sistemático dos postos inferiores, jovens ou recrutas mais fracos pode na verdade ser encorajado pela política militar, seja tacitamente ou abertamente (veja dedovschina). Também, as forças armadas russas geralmente fazem com que candidatos mais velhos ou mais experientes abusem - com socos e pontapés - dos soldados mais fracos e menos experientes.
QUAIS AS CONSEQUENCIAS PARA O DISCRIMINADO
As crianças que sofrem BULLYING, dependendo de suas características individuais e de suas relações com os meios em que vivem em especial as famílias, poderão não superar, parcial ou totalmente, os traumas sofridos na escola. Poderão crescer com sentimentos negativos, especialmente com baixa auto-estima, tornando-se adultos com sérios problemas de relacionamento. Poderão assumir, também, um comportamento agressivo. Mais tarde poderão vir a sofrer ou a praticar o BULLYING no trabalho (Workplace BULLYING). Em casos extremos, alguns deles poderão tentar ou a cometer suicídio.
terça-feira, 22 de abril de 2008
Poesia
Poesia:
Oração do Preconceito.
Peço a Deus, nosso senhor,
Do fundo do meu coração,
Que bane desse mundo tamanha discriminação.
Há pessoas nesse mundo tão inteligentes,
Embora sejam tão inconscientes,
De perceber que somos todos irmãos.
Peço a Deus, nosso senhor,
Que de força ao meu irmão,
Qual o preconceito impede-o de abrir seu coração.
Não importa se somos diferentes ou não,
Podemos não ter a mesma cor, raça e religião,
Mas a fé que nos une vem de um só coração.
Polyanna Astrath Costa.
(10-04-08)
Peço a Deus, nosso senhor,
Do fundo do meu coração,
Que bane desse mundo tamanha discriminação.
Há pessoas nesse mundo tão inteligentes,
Embora sejam tão inconscientes,
De perceber que somos todos irmãos.
Peço a Deus, nosso senhor,
Que de força ao meu irmão,
Qual o preconceito impede-o de abrir seu coração.
Não importa se somos diferentes ou não,
Podemos não ter a mesma cor, raça e religião,
Mas a fé que nos une vem de um só coração.
Polyanna Astrath Costa.
(10-04-08)
Poesia
Poesia:
Por que senhor?
Ó meu Deus
Hoje o mundo todo é ateu
Com gente, que nem sorri para Deus
E que nem pede perdão, pelos erros que cometeu
Antes todo o mundo sorria
E agora todo o mundo chora
Alegria é o que não faltava
E agora falta humildade
Deus, você fez todos iguais!
Agora somos irracionais!
Todos são especiais!
Seja lá o que for o sentimento é o que vale mais!
Deus conhece o coração de cada um
E não importa se é comum
Isso não tem problema algum
Ser bom, não é incomum
Hoje o mundo todo é ateu
Com gente, que nem sorri para Deus
E que nem pede perdão, pelos erros que cometeu
Antes todo o mundo sorria
E agora todo o mundo chora
Alegria é o que não faltava
E agora falta humildade
Deus, você fez todos iguais!
Agora somos irracionais!
Todos são especiais!
Seja lá o que for o sentimento é o que vale mais!
Deus conhece o coração de cada um
E não importa se é comum
Isso não tem problema algum
Ser bom, não é incomum
quinta-feira, 17 de abril de 2008
Preconceito .... TO FORA !
O que é preconceito e a origem dos preconceitos
A complexidade da real origem dos preconceitos é uma das grandes dificuldades que o ser humano enfrenta para entender como respeitar e amar o próximo de forma objetiva e sensata.
Embora esse assunto ainda seja pouco comentado, os preconceitos podem ser divididos em dois segmentos: um segmento é maléfico à sociedade e o outro benéfico. O segmento maléfico é constituído de preconceitos que resultam em injustiças, e que são baseados unicamente nas aparências e na empatia. Já o segmento benéfico é constituído de preconceitos que estabelecem a prudência e são baseados em estatísticas reais, nos ensinamentos de Deus ou no instinto humano de autoproteção. Em geral, os preconceitos benéficos são contra doenças contagiosas, imoralidades, comportamentos degradantes, pessoas violentas, drogados, bêbados, más companhias, etc. Na verdade, é muito difícil definir o limite correto entre preconceito maléfico e preconceito benéfico. Por isso, a liberdade de interpretação pessoal deveria ser sempre respeitada.
Na década de 90, supostos defensores de direitos humanos (agindo como defensores de “anomalias humanas”) deformaram a palavra preconceito, a palavra amor, a palavra cultura e várias outras. Parece que a intenção era confundir o significado destas palavras e abrir caminho para oficializar práticas pagãs na sociedade brasileira. De fato, nos anos seguintes constatamos o aumento do homossexualismo, do feminismo, da infidelidade conjugal, dos rituais satânicos em diversas regiões, da prostituição em diversos níveis e de outros comportamentos degradantes e imorais “justificados” como festivos e culturais.
Infelizmente, uma parte da mídia vem usando uma máscara de amor ao próximo para condenar as discriminações de caráter preventivo e apregoar a indiscriminação total e generalizada. Essas pessoas, de ideais utópicos e estranhos, têm atribuído conotações exclusivamente pejorativas, à palavra preconceito, para desmoralizá-la e destruir seu efeito preventivo (o lado benéfico). No fundo, querem semear “ervas daninhas” em nosso meio e contaminar a nação com hábitos idólatras e pagãos.
Já é hora de o brasileiro compreender que a liberdade pacífica, de praticar o justo e fundamentado preconceito (o benéfico), é mais útil a uma nação do que a proibição de usar a intuição humana e o prévio conceito como medida preventiva. Só as pessoas inconseqüentes, ou muito inocentes, é que entendem que devemos considerar todo mundo em igualdade absoluta e irrestrita (sejam sadios, doentes, crianças, homens, mulheres, gays, lésbicas, estupradores, prostitutas, gente de bem, ladrões, aidéticos, etc.). No entanto, as pessoas sensatas e equilibradas, que se preocupam com o futuro da humanidade e que sabem dosar o amor com a disciplina, enxergam a necessidade da moderação nestas questões. Na verdade, precisamos respeitar o comportamento de cada pessoa segundo seu merecimento individual. Temos que levar em conta o risco de boa ou de má influência que cada pessoa ofereça.
segunda-feira, 31 de março de 2008
BULLYING TAMBÉM É PRECONCEITO
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SAIBA O QUE É , REFLITA E PENSE SE VOCÊ PRATICA ISSO COM AS PESSOAS
Bullying é um termo de origem inglesa utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully) ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapaz/es de se defender. A palavra "Bully" significa "valentão", o autor das agressões. A vítima, ou alvo, é a que sofre os efeitos delas. Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de bullying pela turma.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Bullying
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